今回の授業ではアイデアのプロセスを学びました。 人間中心設計図 これは人間中心設計の図で前期の授業でいう絆創膏の時に用いたプロセスです。 ①どのように使っているのか？ ②ユーザは何をしたがっているのか？ ③②に基づいて、解決案を考える(ideaスケッチ)…

今回のゼミでは、コンセンサスゲームというのをやりました！ コンセンサスゲームとは？ ある課題について、グループ全員の合意(納得)によって意思決定をするゲーム。課題に正解がある場合は、個人決定とコンセンサスによる集団決定の正確さを比較することで…

今回は行動観察をしました！ テーマは「絆創膏を貼る人を観察する」というものでした。 設定は右腕を怪我してしまって絆創膏で応急処置をする、しかし右手は骨折していて左手しか使えない。 それを観察する人は商品開発コンサルタントという設定で行いました…